Y oídos claro. Silvia, una de las profesorar de Música en 1º ESO, ya ha empezado con los ordenadores en el aula. Según me cuenta:
He utilizado un programa que se llama Anvil studio y es software libre. Es un secuenciador que te permite trabajar con archivos MIDI. Lo primero es que los alumnos conozcan el entono Anvil para poder desarrollar la parte de composición y creación y transversalmente todos los contenidos de lenguaje musical y la audición.
Ya he comezado con 1º B y ha ido muy bien. El programa se ha instalado en D sin problemas y lo han hecho los propios alumnos siguiendo como lo hacía yo en la PDI. El audio va perfecto. Todos los alumnos ha traído su pendrive y sólo algunos han olvidado los auriculares. Mañana continúo con los otros primeros. ¡¡¡
Bueno, también cuenta que hay algún problemilla con un enchufe y un par de ordenadores… pero por lo demás parece que la cosa funciona…
Ánimo
Desde ayer los alumnos/as de 1º ESO ya pueden utilizar los mini portátiles. Como ya sabéis, por ahora no funciona Internet ni tampoco tenemos una Intranet de centro o clase creada.
Ayer mismo empezé con un grupo. ¿Y qué ocurrió?:
- Los alumnos cogieron los ordenadores con un poco de bullicio pero mucho menos de lo que me esperaba (y en poco tiempo, apenas tres minutos)
- Algunos ya tenían su memoria usb. Tuve que recordarles que pasaran el antivirus ANTES DE ABRIR el contenido del pendrive…(muchos vieron que tenían virus). Les hice ver que este proceso deberán hacerlo siempre antes de abrir el pendrive porque el ordenador va a ser para que ellos lo usen y es su responsabilidad hacer un buen uso de él (por supuesto, habrá que decirlo durante muchos días..)
- Algunos no tenían creadas las carpetas en su mini portátil (porque faltaron el día que se explicó y se crearon).
- Empezamos a hacer un resumen de un tema en PowerPoint (todos sabían manejarlo). Y la clase quedó en silencio, me preguntaban dudas sobre los contenidos del tema en cuestión y todos trabajaban.
- Cinco minutos antes del final de la sesión, apagaron los ordenadores y los fueron guardando.
Al principio nos costará. Pero poco a poco….
Ánimo.
El próximo 12 de Noviembre en el primer recreo hablaremos de:
- Establecer un protocolo para coger, utilizar y guardar los miniportátiles con los alumnos/as. Pincha aquí
- Cómo organizar los archivos e instalar programas. Pincha aquí
- Algunos apuntes de actividades y metodología en el aula 2.0. Pincha aquí
Saludos
El próximo Miércoles 4 de Noviembre (17:00 horas) nos van a enseñar las herramientas y unidades didácticas de Digital -Text que podremos utilizar en las clases de 1º ESO .
Los Digital-Text (DT) son libros de texto digitales interactivos que pueden facilitar el aprovechamiento de las nuevas tecnologías y en particular los ordenadores en las aulas. Estos libros digitales tienen ejercicios interactivos, actividades, animaciones y videos. Además también podremos utilizar el aula web, una herramienta que permite al profesor crear blogs, noticias, controlar los ejercicios de los alumnos, gestionar debates y foros con sus alumnos, además dispone de un “cajón digital” donde podrá incluir material digital propio o bajado de Internet para compartir con sus alumnos.
Conviene recordar que todas estas herramientas funcionan conectados a Internet, por eso ahora se está trabajando en mejorar las conexiones y las interconexiones del centro.
Saludos
Conceptos básicos para empezar a trabajar con los mini portátiles.
Presentación
Esto ya ha empezado. Ayer, día 24 de Septiembre, hubo una reunión con las familias de 1º de ESO del Instituto para informar del proyecto Escuela 2.0. Hoy se han repartido los primeros mini-ordenadores a los grupos de alumnos/as de 1º ESO C y D. Y el Lunes se inaugura de forma oficial el proyecto en el IES Pedro de Luna con Mª Victoria Broto, Consejera de Educación del Gobierno de Aragón y Eva Almunia, Secretaria de Estado de Educación.
Un proyecto pionero y que marca el futuro del centro. Poco a poco todo irá tomando consistencia y forma.
Estamos en marcha.
Salón de actos. 24 de Septiembre 2009. Reunión con las familias
Empezamos nuevo curso enchufados a las nuevas tecnologías, el plan Escuela 2.0 llega a nuestro IES y el ordenador en el aula será algo que poco a poco se hará más cotidiano y útil para todos y todas.
Este blog tiene la intención de ayudar y dar a conocer las posibilidades que esta nueva etapa nos abre: trabajos colaborativos, presentaciones de unidades didácticas, textos digitales, mini redes sociales en clases-grupo, blogs de materia, wikis, búsqueda de todo tipo de información instantánea, creación y trabajo con archivos de audio o video, uso de aplicaciones informáticas en el aula, comunicación con las familias, etc.
Sin embargo, no olvidemos que un ordenador para un alumno/a sólo es una herramienta más para su proceso de aprendizaje, su uso dependerá de cada profesor y de la realidad del aula en cada momento. No hay que agobiarse.
